為響應(yīng)學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)，我班同學(xué)于6月13日午自習(xí)前往校圖書館進(jìn)行閱讀。
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2024年6月13日上午莫愁湖小學(xué)三（4）中隊(duì)按照學(xué)校評(píng)選三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員的要求，公正、公開進(jìn)行了評(píng)選。首先，同學(xué)們聽取了評(píng)選三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員的具備條件及相關(guān)要求；然后由班主任在班內(nèi)再次強(qiáng)調(diào)，希望隊(duì)員們能夠公平、公正的評(píng)選出自己眼中的榜樣；接下來讓一名隊(duì)員進(jìn)行投票，投票結(jié)束后，進(jìn)入到唱票環(huán)節(jié)，唱票結(jié)果在黑板上顯示，同時(shí)有四名隊(duì)員監(jiān)票；最后當(dāng)堂宣讀…
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“教育的效果取決于學(xué)校和家庭教育影響的一致性。如果沒有這種一致性，那么學(xué)校的教學(xué)和教育過程就會(huì)像紙做的房子一樣倒塌下來�！薄K霍姆林斯基為了構(gòu)建家校溝通的橋梁，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的密切聯(lián)系，讓家長有效地與學(xué)校、老師合作，實(shí)現(xiàn)家校攜手、形成教育合力，2024年6月11日我班舉行了“雙向奔赴，共育花開”三年級(jí)下學(xué)期家長會(huì)。 會(huì)議伊始，家長們觀看了學(xué)校九十…
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為深入推動(dòng)校園生態(tài)文明建設(shè)進(jìn)程，進(jìn)一步豐富師生的校園文化生活體驗(yàn)，提升學(xué)生對(duì)花卉園藝的認(rèn)知與欣賞水平，提高學(xué)生對(duì)保護(hù)名樹古木的責(zé)任意識(shí)，6月7日，在學(xué)校的組織下我班同學(xué)來到報(bào)告廳參與“花卉園藝進(jìn)校園，名樹古木小講堂”活動(dòng)�！澳銈冎朗裁唇凶龉拍締�？”“你們見過哪些古木，在哪見到的呢？”“毗鄰的莫愁湖公園里也有4棵古木，你們知道在哪嗎”“為保護(hù)古木，你有…
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時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的辛勤耕耘已接近尾聲，期末考試也即將來臨。面對(duì)即將到來的考試，部分同學(xué)可能感受到了前所未有的壓力，擔(dān)心自己的付出不能得到應(yīng)有的回報(bào)。為了幫助大家做好考前心理調(diào)試，6月6日班主任老師帶領(lǐng)三4班的部分同學(xué)來到潤心小屋�！斑x擇舒適的姿態(tài)坐著，雙手拇指食指輕觸成智慧手印，自然放于雙膝之上，閉上雙眼將意識(shí)放到腹式呼吸上來，深深的吸氣，緩緩的…
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為落實(shí)《兒童青少年近視防控光明行動(dòng)工作方案》，提升家長和學(xué)生們的近視防控意識(shí)，普及科學(xué)用眼知識(shí)，共同呵護(hù)孩子們的明亮雙眼，6月5日，三4班的部分家長參加了“科學(xué)用眼——近視防控30問答”防近視主題講座�；顒�(dòng)伊始，南京市中醫(yī)院眼科視光主治醫(yī)生王帥以其深厚的專業(yè)知識(shí)和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，為家長們帶來了一場(chǎng)關(guān)于近視的深刻解讀。他詳細(xì)闡述了近視的定義、成因以及對(duì)孩子…
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一節(jié)一念，聽風(fēng)入夏，粽夏之時(shí)，宜分享，易分享。在端午佳節(jié)來臨之際，在家委會(huì)的組織下，三年級(jí)4班的家長們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備了端午節(jié)的小驚喜——一人一杯果茶。當(dāng)家長們帶著果茶來到教室時(shí)，引起了孩子們的陣陣歡呼�！巴�，是葡萄芋圓啵啵，我的最愛！”“老師，我可以帶回家嗎？我要向我弟弟炫耀一番。”“好喝，真甜！”......生活變化多“端”也不過“午”為雜陳，感謝家長們的這…
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南京市中小學(xué)全員關(guān)愛導(dǎo)師制，皆在“面向全體學(xué)生”，建立“學(xué)生人人有導(dǎo)師、教師人人做導(dǎo)師、家長人人聯(lián)導(dǎo)師”的學(xué)生心理關(guān)愛機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)校教育主導(dǎo)作用，強(qiáng)化師德師愛的育人功能，優(yōu)化師生關(guān)系和家校關(guān)系，引導(dǎo)家長構(gòu)建和諧親子關(guān)系，形成“師生關(guān)系、生生關(guān)系、家校關(guān)系、親子關(guān)系”協(xié)同發(fā)展的四維關(guān)愛體系，構(gòu)建學(xué)生身心健康與全面發(fā)展的學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人格局。為提高班…
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告別芬芳的五月，迎來童趣的六月。六月是童年的搖籃，是夢(mèng)想初升的時(shí)節(jié)。為慶祝“六一”國際兒童節(jié)，讓孩子們度過一個(gè)難忘而有意義的節(jié)日，5月31日上午，莫愁湖小學(xué)三年級(jí)4班開展了兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)。活動(dòng)中，班級(jí)里的“大藝術(shù)家們”摩拳擦掌，拿出了自己的開家本領(lǐng)，有的朗誦、有的唱歌、有的跳舞......觀眾們也十分捧場(chǎng)，送以最熱烈的掌聲。在家長們的支持下，每個(gè)孩子都領(lǐng)到了一…
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