從今天起，本報(bào)推出體育記者走基層系列報(bào)道《“棋”實(shí)不懂我的心》，分為《一個(gè)棋童母親的困惑》、《一個(gè)沖段少年的博弈》和《一個(gè)基層教練的呼吁》。本報(bào)記者先后采訪學(xué)棋的孩子、棋童家長(zhǎng)、沖段少年、升入職業(yè)初段的孩子家長(zhǎng)、北京幾大圍棋道場(chǎng)教練以及圍甲教練。一圈采訪下來(lái)，一個(gè)家長(zhǎng)的話讓記者印象深刻：“學(xué)棋就像一層窗戶紙，現(xiàn)在似乎誰(shuí)都不想捅破它。”這話什么意思，您…
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| 敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！ 今天國(guó)旗下講話的題目是“享受閱讀，享受童年�！比松類芤獾南硎�，莫過(guò)于斜倚在和煦的秋風(fēng)中，捧上一本心愛(ài)的讀物，細(xì)細(xì)地去斟酌、品味。書(shū)是我們的忠實(shí)伙伴，他不因時(shí)間的流逝而褪色，也不因環(huán)境的變化而離開(kāi)，而永遠(yuǎn)在自己的位置上綻放著智慧的力量。他將知識(shí)的大門(mén)無(wú)私地敞開(kāi)，讓我們從中汲取。失落時(shí)，教我們?nèi)绾螌ふ铱鞓?lè)；失意時(shí)… |
| 鼓勵(lì)孩子多思考、多想象，益于孩子創(chuàng)造、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)冬天，一位媽媽對(duì)上小學(xué)一年級(jí)的小男孩說(shuō)：“今天真冷，刮的是北風(fēng)。”小男孩大聲說(shuō)：“媽媽，北風(fēng)是白色的！”媽媽反問(wèn)道：“北風(fēng)是白色的嗎？北風(fēng)有顏色嗎？”孩子回答說(shuō)：“北風(fēng)就是白色的�！蹦俏粙寢屄詭o(wú)奈地告訴孩子：“北風(fēng)根本沒(méi)有顏色，是無(wú)色的，看不見(jiàn)的�！边@位媽媽的做法值得深思。其實(shí)，孩子的回答體現(xiàn)了多… |
| 1、開(kāi)放時(shí)間：周一至周五上午8:00—11:30 ，下午12:30—16:30， 周六上午8:30----11:00 2、憑借本人相關(guān)證件進(jìn)入閱覽室。 3、上機(jī)前請(qǐng)?zhí)顚?xiě)電子閱覽室閱覽記錄單。 4、請(qǐng)按照指定機(jī)位上機(jī)，不得隨便更換。 5、一人一機(jī)，機(jī)位沒(méi)有空余請(qǐng)?jiān)谑彝獾群颉?nbsp;6、進(jìn)入電子閱覽室請(qǐng)保持安靜。 7、不得帶入飲料和零食，保持室內(nèi)整潔。 8、不得使用自帶的光盤(pán)和軟盤(pán)，不得在電腦上下載和安裝文… |
| “一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平�！痹谝欢ㄒ饬x上說(shuō)，閱讀就意味著教育。為了拓寬教師文化視野，擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面，夯實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，開(kāi)發(fā)課程資源，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，根據(jù)市局“讀書(shū)活動(dòng)”的精神，我校特制訂以下讀書(shū)方案：一、指導(dǎo)思想深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以科學(xué)的教育理論引領(lǐng)教育教學(xué)改革，以經(jīng)典的教學(xué)思想指導(dǎo)工作實(shí)踐，引導(dǎo)全校師生… |
| 孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步您看到了嗎？相關(guān)老師建議高三父母，細(xì)心觀察孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，并及時(shí)給予鼓勵(lì)，不斷幫助孩子樹(shù)立信心。高三生小陳將自己的月考成績(jī)告訴父母后，換來(lái)的是一聲聲埋怨。由于總成績(jī)較以前有所下滑，所以父母在沒(méi)有認(rèn)真分析原因的情況下，就抱怨小陳這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)一直沒(méi)有進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)，經(jīng)常心不在焉，一天到晚不知道腦子里在想什么。但在老師分析講評(píng)試卷時(shí)，… |
| 我校圖書(shū)館現(xiàn)有閱覽室73平方，書(shū)庫(kù)26平方，資料室40平方，現(xiàn)有15個(gè)班級(jí)，460名學(xué)生，42名教職工，圖書(shū)館現(xiàn)有1人，藏書(shū)1萬(wàn)多冊(cè)，學(xué)生人均藏書(shū)30冊(cè)，各類雜志68種，報(bào)紙25種，全校師生實(shí)行借閱一體化全開(kāi)架流通服務(wù)，提高了圖書(shū)館的工作效率。 |
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