| 為了培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成整理生活用品和學(xué)習(xí)用品的好習(xí)慣，感受數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系。三月份，莫愁湖小學(xué)一年級數(shù)學(xué)老師組織開展了主題是“我是分類小達人”的勞動＋數(shù)學(xué)的跨學(xué)科實踐活動。這個小習(xí)慣——分類整理物品，看似微不足道，實則蘊藏著豐富的內(nèi)涵。它不僅是對數(shù)學(xué)分類知識的生動實踐，更是勞動技能的一次精彩展現(xiàn)。然而，更為難得的是，它透露出一種對生活的熱愛與珍視�！� |
| 本次愛心義賣活動一經(jīng)發(fā)布，校園里瞬間熱鬧了起來。各中隊圍繞活動主題，積極做好宣傳發(fā)動工作，準備了各式各樣的義賣商品，讓閑置物品煥發(fā)生機和活力。接著，隊員們又迅速爭當售貨員、收銀員、營銷策劃員等角色，對物品進行分類、包裝、定價等。你瞧，各中隊還設(shè)計了義賣宣傳海報呢！隊員們充分發(fā)揮聰明才智，有的化身文案小能手，策劃營銷方案；有的化身廣告設(shè)計員，讓宣傳海報… |
| 春天有信，花開有期。萬物復(fù)蘇的春天來樓，帶著這群小可愛去春游樓。 |
| 在主題班會課上，我通過ppt圖片、文字展示等形式，直觀形象地向同學(xué)們介紹了校園欺凌的界定、主要表現(xiàn)、欺凌類型、欺凌特點、欺凌行為、法律責(zé)任等內(nèi)容。著重強調(diào)同學(xué)相處，友善至關(guān)重要，我們要學(xué)會“友善待人，快樂自己”。生活中學(xué)會寬容，多說對不起，用友善感染對方從而“化敵為友”。 |
| 年終歲尾 歲歲歡喜這一學(xué)期有辛苦，有汗水，有收獲，有成長。 |
| 春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，有著吩咐的文化內(nèi)容，為弘揚與傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們也讓哈子以“尋年味，迎龍年”為主題錄制視頻。 |
| 誰‘語’爭鋒‘數(shù)’你最棒‘樂’享運動‘勞’有所得‘樂’動心聲‘美’麗之旅 |
| 對于一年級和二年級的學(xué)生，活動以他們最喜歡的畫畫方式展開。孩子們可以選擇自己喜歡的漢字，然后使用各種材料將它們“做”出來。這不僅可以鍛煉他們的動手能力，還能培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力。 |
| 潤心行動賦能樂成少年成長，我們將繼續(xù)深入全員育人，不斷優(yōu)化教育資源配置，為同學(xué)們的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造更加優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。 |
| 現(xiàn)在國家很重視勞動教育，我們在學(xué)校也注重培養(yǎng)孩子的勞動意識，比如自己收拾書包，自己收拾地面垃圾等等。孩子們回去后也紛紛幫助家里之日，很是開心。 |
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