高沈博客 |
莫愁湖小學(xué)英語組舉行第三次校內(nèi)教研活動 發(fā)布時間:2023/12/11 10:59:30 作者:高沈 點擊:4110 12月11日上午,英語組開展了組內(nèi)教研,本次教研活動聚焦于Story time板塊的教學(xué)研討。 本次由何笑宇老師執(zhí)教,內(nèi)容是六上Unit8 Chinese New Year的Story time板塊。上課伊始,何老師通過對比新年和中國新年時間的區(qū)別進入本課的主題Chinese New Year,然后播放中國新年的相關(guān)短片,然后讓學(xué)生自由說一說自己知道的中國新年的信息,充分調(diào)動了學(xué)生們的積極性,大家紛紛分享自己的想法。之后進入本節(jié)課的文本,問學(xué)生Anna寫的是春節(jié)計劃還是春節(jié)日記,通過這個總問題讓學(xué)生從整體感知文本。接著,教師通過Scan reading和Detail reading的方式解讀文本內(nèi)容,將文本按照時間點劃分為before Chinese New Year, on Chinese New Year’s Day, On Chinese New Year’s Day, on the second day of Chinese New Year,并根據(jù)各個時間點進行學(xué)習。在遷移創(chuàng)新環(huán)節(jié)中,教師引導(dǎo)學(xué)生對比分析香港和南京春節(jié)的異同,讓學(xué)生對各個地方的文化差異有所了解。同時,教師融合了跟上兔子繪本Chinese New Year,讓學(xué)生回顧繪本中的人物是如何過春節(jié)的,在春節(jié)這一天一家人都忙著看手機而不進行交流,讓學(xué)生明白春節(jié)意味著團圓,不能總是看手機。之后引導(dǎo)學(xué)生思考什么樣的春節(jié)更有意義,讓學(xué)生分享自己的春節(jié)計劃,明確春節(jié)意味著團圓。 觀課結(jié)束后,英語組全體教師進行了集體教研,聽課老師們針對這節(jié)課導(dǎo)入新課、教學(xué)設(shè)計和教學(xué)方法等環(huán)節(jié)展開評課。大家各抒己見,在研討中,一些老師表示,通過今天這個活動,何老師做出了很好的示范,從她的課中學(xué)到了不少的有關(guān)繪本融合的教學(xué)策略和方法。英語組的老師們將不斷學(xué)習新的教學(xué)策略,讓莫小的孩子們愛上英語。 (撰稿 葉文天 編輯 高沈 審核 徐子倩)
![]() 請您評論(您的評論不代表本站立場)
游客不能評論。[請登錄]
|
|
POWERED BY SSF中小幼數(shù)字化管理一站通 V2020.00611.final 019 ALL RIGHTS RESERVED © 2004-2025 管理登錄 |