莫愁湖小學(xué)召開線上“十四五”區(qū)級教育規(guī)劃立項(xiàng)課題開題論證會(huì) 發(fā)布時(shí)間：2022/3/25 13:05:42 作者：葉文天 點(diǎn)擊：8496 3月17日下午，建鄴區(qū)教師發(fā)展中心組織了線上“十四五”區(qū)級教育規(guī)劃立項(xiàng)課題開題論證會(huì)，對莫小英語組周艷欣老師和葉文天老師主持的的區(qū)級課題《學(xué)科育人視角下小學(xué)英語學(xué)科主教材與繪本融合的教學(xué)策略研究》進(jìn)行了深入而又細(xì)致的指導(dǎo)。 課題論證會(huì)上，專家們對課題開展、課題分工等進(jìn)行了細(xì)致指導(dǎo)，專家們指出研究目標(biāo)應(yīng)再明確。教師要充分調(diào)研制約小學(xué)英語學(xué)科育人的成因與關(guān)鍵要素，理性分析學(xué)科育人視角下小學(xué)英語學(xué)科主教材與繪本融合的價(jià)值與意義；同時(shí)，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng) 研究小學(xué)英語學(xué)科主教材與繪本融合的教學(xué)策略與路徑，總結(jié)出學(xué)科育人視角下小學(xué)英語學(xué)科主教材與繪本融合系列教學(xué)樣例，可以供自己后期應(yīng)用推廣，也可以供別人借鑒運(yùn)用。 通過專家們的指導(dǎo)，老師們受益匪淺。
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