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2012-2013年度第二學期品德教研組活動記錄

　　主題：學習如何開展公民教育實踐活動。

　　操作簡析：

　　一、確認周圍社會生活中存在的公共政策問題。

　　了解什么是公共政策問題。

　　二、選擇班級要研究的問題。

　　確定研究主題。

　　三、收集研究問題所需要的有關(guān)資料。

　　明確收集資料的幾種途徑：書籍報刊、采訪詢問、調(diào)查問卷、政策分析。

　　劃分任務小組，利用和制作適當?shù)谋砀�，及時交流、反饋。

　　四、編制班級方案。

　　1、回顧全班所搜集的資料。

　　2、分析現(xiàn)有政策的優(yōu)缺點。

　　3、針對現(xiàn)有政策的缺點進行修改，提出方案。

　　4、制定計劃并開展行動。

　　五、報告方案，接受聽證。

　　問題陳述、現(xiàn)有政策、解決方案、行動計劃、資料夾、展板。

　　六、總結(jié)反思，學習經(jīng)驗。