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討論并修改《影子是怎么形成的》

劉娟：“影子”對(duì)于學(xué)生而言，并不陌生，似乎都有話可說(shuō)。但是讓他們解釋影子的產(chǎn)生的原因，就不知道從哪方面說(shuō)起了。這節(jié)課就是讓學(xué)生通過(guò)制造影子，解釋影子產(chǎn)生原因。

李楠：在導(dǎo)入的時(shí)候，可以出示一個(gè)關(guān)于“影子”的謎語(yǔ)，引起學(xué)生的興趣。

劉娟：觀看手影的視頻，提示影子的形成需要哪些條件。設(shè)計(jì)一個(gè)小組活動(dòng)：研究影子形成的原因。步驟一：剪個(gè)五角星圖案；步驟二：把圖案卡片放在光源和紙屏之間；步驟三：觀察紙屏上有什么；步驟四：把你觀察的現(xiàn)象畫(huà)下來(lái)。

李楠：通過(guò)學(xué)生活動(dòng)，再解釋影子產(chǎn)生的原因，學(xué)生的印象能夠更加深刻。