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為更新教師教學(xué)理念，深入研究藝術(shù)學(xué)科新課標(biāo)，轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方式，促進(jìn)教師專業(yè)成長，深入探索跨學(xué)科學(xué)習(xí)方法，展現(xiàn)青年教師教學(xué)風(fēng)采，更好的提升課堂教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)跟進(jìn)青藍(lán)工程，4月28日上午，莫愁湖小學(xué)美術(shù)組老師趙靈芝在美術(shù)2室執(zhí)教六年級(jí)《有生命的石頭——金陵石韻》一課，莫愁湖小學(xué)黨支部書記、校長周敏，黨支部副書記周潔，副校長徐子倩，教導(dǎo)處副主任何笑宇及美術(shù)組全體成員全程參與了本次活動(dòng)。

課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié)，趙老師用三葉蟲化石實(shí)物導(dǎo)入激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，引出課題。新課講授環(huán)節(jié)中，趙老師讓學(xué)生做課堂的小主人，通過兩個(gè)環(huán)節(jié)“尋石、探秘”，通過課前學(xué)習(xí)單讓學(xué)生搜集南京有代表性的陵墓，再通過明孝陵石刻主題任務(wù)卡，讓學(xué)生小組合作自主探索其中的石韻密碼。最后趙老師使用精心制作的微課，讓學(xué)生直觀感受創(chuàng)作過程。通過本課學(xué)習(xí)，學(xué)生們不僅運(yùn)用吹塑紙板體驗(yàn)了南京陵墓中的石刻之美，也通過學(xué)習(xí)單和小組合作探究讓學(xué)生感受到陵墓石刻藝術(shù)中的文化、歷史內(nèi)涵，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛中國傳統(tǒng)文化和南京地方文化的情感。整節(jié)課完整流暢，學(xué)生作品完成度高，課堂氣氛融洽。

課后，美術(shù)組老師們對趙老師的課進(jìn)行了交流研討，師傅樂睿融表示課堂整體的語速可以略緩一些，制作中的難點(diǎn)可以細(xì)致講解一下；美術(shù)組老師張芳提出將學(xué)習(xí)單展示在課件中更為直觀。趙老師在聽取了組內(nèi)各位教師的建議和意見后表示會(huì)針對問題及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。

今后美術(shù)組將繼續(xù)深入、扎實(shí)地將青藍(lán)工程和跨學(xué)科教研活動(dòng)開展下去，相信所有組內(nèi)教師在以后的教學(xué)中都能夠有所提升和轉(zhuǎn)變，持續(xù)在莫小這片充滿教研熱情的沃土持續(xù)發(fā)光發(fā)熱。

（撰稿 趙靈芝 樂睿融 編輯 高沈 審核 徐子倩）