□ 當(dāng)前位置:新聞頻道![]() ![]() ![]() ![]() |
莫愁湖小學(xué)邀請原南京市體育教研員到校指導(dǎo)體育工作 發(fā)布人:高沈 發(fā)布時間:2025/3/9 16:27:48 為提升體育課堂教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)化教師專業(yè)素養(yǎng),我校體育教研組在3月4日邀請原南京市體育教研員高朋老師入校指導(dǎo);顒右"模擬課堂展風(fēng)采,專家引領(lǐng)促成長"為主題,五位體育教師分別呈現(xiàn)不同學(xué)段的體育課程設(shè)計,高朋老師逐一點評并分享模擬上課的通用模板,為全體體育教師帶來了一場理論與實踐并重的教研盛宴。 五位教師立足不同學(xué)段學(xué)生的身心發(fā)展特點,精心設(shè)計模擬課堂。許蓉老師以四年級《側(cè)向助跑跳高》為課題,借助皮筋這個小道具,將助跑、起跳、過桿動作簡化,降低難度,結(jié)合學(xué)生的團(tuán)隊合作進(jìn)行分層練習(xí),幫助學(xué)生循序漸進(jìn)掌握技術(shù)要領(lǐng)。鹿樹忠老師展示的是五年級課程《小籃球:體前換手變向》。由簡到難的教學(xué)過程讓學(xué)生在運球中感受重心變化與手部協(xié)調(diào),巧妙化解變向突破的難點。吳丹丹老師的《基本運動技能:小猴子逛樂園》將跑、跳、操控等基本運動技能融入情境游戲,用2個小標(biāo)志桶器材串聯(lián)整節(jié)課,引導(dǎo)學(xué)生在角色扮演中發(fā)展體能,課堂充滿童趣與活力。薛悅老師的三年級《技巧:跪跳起》運用口訣,層層突破,通過"擺臂壓墊—展髖提膝"的分步教學(xué),幫助學(xué)生突破動作連貫性難點。陳迪老師的二年級《立定跳遠(yuǎn)》則以"高人矮人超人"為主題,利用墊子,結(jié)合口訣"一擺二蹲三跳起",讓學(xué)生在游戲中自然掌握發(fā)力技巧。 隨后,高老師講解模擬上課通用模板,特別強(qiáng)調(diào)要糾錯三次來體現(xiàn)重難點,評價與展示是必須有的環(huán)節(jié),課的最后要加入比賽與體能練習(xí)等。 此次教研活動通過專家把脈、同伴互學(xué),為我校體育課堂提質(zhì)增效注入新動能。未來,體育教研組將繼續(xù)深耕課堂,讓每一節(jié)體育課都成為學(xué)生享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格的成長舞臺。 (撰稿 吳丹丹 編輯 高沈 審核 徐子倩)
◢ 網(wǎng)友評論
請您評論(您的評論不代表本站立場)
游客不能評論。[請登錄]
|
|