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莫愁湖小學邀請原南京市體育教研員到校指導體育工作 發(fā)布人:高沈 發(fā)布時間:2024/10/9 11:23:01 9月27日,莫愁湖小學邀請原南京市教研員高朋老師到校指導體育教學工作。體育組全體老師參與了此次活動。 高朋老師帶領體育組全體共同研讀討論體育新教材,為確保體育教師精準把握體育與健康教師用書的新思想、新模式,高朋老師先帶領體育教師了解人民教育出版社教材的使用要領?偨Y出新教材以下幾點:1.融合性:新教材注重體育與健康、文化、科技的融合,如引入運動生理學、運動營養(yǎng)學等內容,增強教材的科學性。2.實踐性:強調實踐操作,通過設計多樣化的體育活動,提高學生參與度,培養(yǎng)團隊協(xié)作與競爭意識。3.個性化:考慮到學生差異,提供多層次、多選擇的活動方案,滿足不同興趣和能力的學生需求。4.技術輔助:利用現(xiàn)代信息技術,提升教學趣味性和效率。 隨后教師們對華東師范版本新教材的困惑也接踵而至,對自學新教材的感悟進行發(fā)言與提問,高朋老師對老師們的提問進行解答,化解了新教材帶來的種種疑慮和困惑,幫助老師讀懂新課標,理解新教材理念,為打造新課堂,賦能體育教育新發(fā)展指明方向。 專業(yè)引領,行為跟進,用好教材,使新教材更好地著眼與體育與健康教學。有了專家的指導,相信學校的體育教學水平一定會有較大的提高,體育教師自身的專業(yè)發(fā)展也會有一個大幅度的提升。 (供稿 吳丹丹 編輯 高沈 審核 徐子倩)
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