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發(fā)布人：章震  發(fā)布時間：2024/1/17 22:01:22

為進一步貫徹落實國家“雙減”政策，減輕學生的學業(yè)負擔，同時推動多元化評價標準的建立，1月17日，南京市莫愁湖小學舉辦了一場別開生面的以“樂成長 向未來”為主題的二年級期末闖關活動。此次活動旨在通過趣味盎然的游戲形式，讓學生們在輕松愉快的氛圍中展現(xiàn)自己的才能，體驗成長的快樂。

活動當天，校園里洋溢著歡聲笑語，孩子們的臉上都洋溢著期待與興奮。此次闖關活動共設置了六大任務，分別是“誰‘語’爭鋒”、“‘數(shù)’你最棒”、“‘樂’享運動”、“‘勞’有所得”、“‘樂’動心聲”和“‘美’麗之旅”。這些任務涵蓋了語文、數(shù)學、體育、勞動、音樂、美術六個學科，充分展示了學生們多樣化的才能與興趣。

在“誰‘語’爭鋒”環(huán)節(jié)中，孩子們通過朗誦、講故事等方式展示自己的語文功底，他們聲情并茂地講述著故事，讓在場的老師和同學們都為之動容。在“‘數(shù)’你最棒”環(huán)節(jié)中，孩子們則通過數(shù)學游戲、數(shù)學競賽等形式展示自己的數(shù)學能力，他們思維敏捷，解題迅速，展現(xiàn)出了良好的數(shù)學素養(yǎng)。

除了學科知識的展示外，活動還注重學生的體能與勞動技能的培養(yǎng)。在“‘樂’享運動”環(huán)節(jié)中，孩子們進行了跳繩、接力跑等運動項目，他們矯健的身影在操場上留下了美麗的風景線。而在“‘勞’有所得”環(huán)節(jié)中，孩子們則通過制作手工、整理書包等勞動任務，展現(xiàn)了自己的動手能力和責任感。

此外，“‘樂’動心聲”和“‘美’麗之旅”環(huán)節(jié)則分別注重學生的音樂素養(yǎng)和美術才能的培養(yǎng)。孩子們在音樂的熏陶下，用歌聲和舞姿表達內(nèi)心的情感；在美術的世界里，他們用畫筆和色彩描繪出五彩斑斕的夢想。

經(jīng)過一系列的闖關挑戰(zhàn)，二2班的孩子們終于完成了所有的任務。他們高高地舉起滿是通關印章的卡片，臉上洋溢著開心的笑容。這是他們?yōu)槠谀┛偨Y交上的一份滿意答卷，也是他們成長道路上的一次難忘經(jīng)歷。

為了鼓勵孩子們在活動中的出色表現(xiàn)，學校還為每位通關的小朋友準備了精美的文具大禮包。當孩子們拿到禮物的那一刻，他們的笑容更加燦爛了。這份禮物不僅是對他們努力的認可，更是對他們未來成長的美好祝愿。

“不以紙筆論實力，雖無筆墨亦放光�！边@次期末闖關活動不僅提高了學生的綜合素質(zhì)，還讓學生們在游戲中獲得了學習的成功感。通過活動，學生們更加全面地展示了自己這一學期的進步與成長，同時也為他們今后的學習與生活奠定了堅實的基礎。

此次活動的成功舉辦，不僅為莫愁湖小學的師生們留下了一段美好的回憶，也為其他學校提供了有益的借鑒與啟示。相信在未來的教育道路上，我們將會有更多的創(chuàng)新與嘗試，為孩子們的成長創(chuàng)造更加美好的環(huán)境。