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[內(nèi)部]班隊會活動方案2 發(fā)布人:張舒文 發(fā)布時間:2013/6/28 11:17:07 活動目的 培養(yǎng)學(xué)生自理能力一年級活動方案 活動名稱:小能人 露一手 意義目的:今天的兒童將是21世紀的主人,是未來的建設(shè)者和創(chuàng)造者,通過“小能人露一手”主題班會,教育學(xué)生積極參加自我服務(wù)性勞動、力所能及的家務(wù)勞動。 參加人員:全體隊員 活動準備: 1、在家練習(xí)穿衣、戴綠領(lǐng)巾、系鞋帶、摘芹菜; 2、學(xué)唱《我有一雙勤勞的手》、班歌《我能行》; 3、表演小品《這樣的孩子好不好》; 4、表演三句半《自己的事情自己做》; 5、訓(xùn)練廣播操; 6、排練古詩文誦讀。 活動程序: 主持人甲:敬愛的老師、親愛的同學(xué),今天我們在這里歡聚一堂,召開主題中隊會—《小能人露一手》。 主持人乙:我有一雙勤勞的手,樣樣事情都會做。讓欠在歌聲中拉開活動的序幕吧!請聽合唱《我有一雙勤勞的手》。 表演合唱:《我有一雙勤勞的手》。 主持人甲:同學(xué)們,今天的班會將進行什么活動呢?請看小品! 表演小品:(小剛正躺在床上睡覺,時針指六點。鬧鐘響了,小剛?cè)嗳嘌劬Γ?/p> 小剛喊:“奶奶,我醒了! 奶奶:“這孩子,天天讓奶奶幫助著衣服! (奶奶幫助小剛穿上衣服,小剛自己系扣子) 奶奶:“瞧你,扣子位置都系錯了! 。ㄐ偞┩暄澴樱┥弦恢灰m子) 小剛:“奶奶,我另一只襪子哪兒?” (奶奶在床底上找到了另一只襪子) 剛喊:“奶奶,我的鞋子哪去了?” (奶奶又給小剛找到鞋) 奶奶:“鞋和襪子都亂扔到床下,瞧瞧多亂! 小剛:“奶奶我系不上鞋帶了。” 奶奶:“你呀,天天看都看不會了! (奶奶給小剛系好鞋帶,又把被子疊上) 。ㄐ偰闷鹧栏姿⒀,奶奶又把洗臉水打來) 奶奶:“小剛啊,快把臉洗干凈! 小剛:“奶奶,我會洗臉。”(洗后自己擦干凈) 奶奶:“喲,都六點四十了,快吃飯吧! 小剛:“奶奶,這魚刺會扎著我的。你喂我吃! 奶奶:“你呀,都一年級了,連幼兒園都不如。” 小剛:“哎呀,奶奶你又說我。” 。棠涛剐偝酝觑,小剛?cè)ナ,奶奶收拾桌子并洗碗。小剛背上書包?/p> 小剛:“奶奶,再見! 奶奶:“哎,快去吧! (小剛又跑回來) 小剛:“奶奶,我的紅領(lǐng)巾。” 。ㄐ偤湍棠桃黄鹫,奶奶在床下找到了紅領(lǐng)巾,給小剛系好) 小剛:“奶奶,再見!” 奶奶:“真拿你沒辦法!”(演完) 入主題: 主持人甲問:“同學(xué)們,小品中的小剛怎樣嗎?”你想對他說什么? 。ㄍ瑢W(xué)們討論) 甲:“小剛把紐扣系錯了。” 乙:“小剛讓奶奶穿衣,系鞋帶小對。” 丙:“小剛起床不疊被子,把綠領(lǐng)巾、襪子、鞋亂扔不對! 。骸靶傋屇棠涛癸,還不洗碗不對! 主持人甲:“那么怎么做才對呢?” 。ń沂就队埃鹤约旱氖虑樽约鹤觯 持人乙:“好,咱們今天比一比,看誰做得又快又好!” 主持人甲:“今天,我們特意邀請了家長做評委,大家歡迎!” 主持人乙:“請嘉賓主持宣布比賽內(nèi)容和規(guī)則! 嘉賓主持:“今天比賽的第一項目:穿運動服、戴綠領(lǐng)巾,看誰在最短的時間內(nèi)完成!請評委給參賽隊員打分! 嘉賓主持:“第二項比賽內(nèi)容:穿運動服、系鞋帶。看誰在最短的時間內(nèi)完成。請評委給參賽隊員打分。” 嘉賓主持:“第三項比賽:摘芹菜葉,在規(guī)定時間內(nèi)把芹菜葉摘完! 主持人甲:“好緊張的比賽場面呀!從比賽我們看出,一(7)班隊員真棒!下面請聽同學(xué)們的匯報《我們從小愛勞動》! 表演三句半點:(四名同學(xué)手拿鑼、鼓、鐃、鈸上臺) 。1)隊鼓一敲咚咚響, 我們四人走上場,向老師同學(xué)做匯報, ——快講! 。2)我們中隊決心大, 行動來個軍事化, 自己動手學(xué)自理 ——真不差。 (3)我在家中學(xué)做飯, 洗菜切菜炒雞蛋 炒肉不淡也不咸, ——解饞! 。4)自己練習(xí)洗衣服 洗衣機一開嗚嗚嗚, 干凈衣服穿身上, ——舒服。 自己鋪床穿身上, ——舒服。 。5)自己鋪床又疊被, 收拾房間不怕累, 房間布置要協(xié)調(diào), ——我全會。 。6)自己事情自己做, 關(guān)心集體不用說, 家長老師都高興, ——都高興! 主持人乙:“說得好,不好做得好。請看來家中的匯報! 同學(xué)表演: 。2-3分鐘,配解說詞,以第一人稱敘述) (1):一位同學(xué)早晨起床至上學(xué)這段時間匯報。 。2):晚上回家,自己看書、整理書包、安靜入睡。 (3):周日在家?guī)椭、洗菜?/p> (4):周日在家打掃、整理自己的房間。 主持人甲:“別看我們年紀小,樣樣事情都會做。同學(xué)們,讓我們把學(xué)到的本領(lǐng)露一手吧!” 主持人乙:“請看廣播操表演! 主持人甲:“古詩是我國文化的精粹,學(xué)古詩是我校一大特色之一。短短在三個月時間,我們學(xué)了二十余首古詩,請聽古詩匯報! 主持人乙:“人有兩個寶,雙手和大腦。雙手會做工,大腦會思考,用手又用腦,才會有創(chuàng)造,同學(xué)們,讓我們唱起班歌來結(jié)束這次中隊活動吧!” 歌詞: 我能行 相信自己行,才會我能行; 別人說我行,努力才會行; 你在這點行,我在那點行; 今天若不行,明天爭取行; 我們一(1)班,勤奮好學(xué), 團結(jié)守紀,個個好樣的, 相信自己,充滿希望, 我們的未來定會輝煌。 主持人甲:“親愛的爸爸、媽媽,您們辛苦啦!我們代表全體隊員向您們敬禮!” (主持人甲、乙敬禮) 主持人乙:“現(xiàn)在請家長代表給我們提幾點希望! 主持人乙:“下面請我們的中隊輔導(dǎo)員講話!” 主持人(合):“老師們,一(1)班‘小能人,露一手’,中隊活動至此結(jié)束!同學(xué)們,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝老師的指導(dǎo)!再見啦
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