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          [內(nèi)部]5BU7教案
          發(fā)布人:王蓉蓉  發(fā)布時(shí)間:2012/11/28 10:16:47

           

          Unit 7   After  school

          第一課時(shí)

             教學(xué)內(nèi)容

            B  Look , read and  learn  和  C   Ask and answer

             教學(xué)目標(biāo)                                             

            1 四會(huì)單詞 及短語(yǔ)a quarter, past , half

            2 四會(huì)句型What time is it?  It’s time for… Do you want to ….I want to …。

             情感目標(biāo)

            通過學(xué)習(xí),使學(xué)生 養(yǎng)成健康良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,勞逸結(jié)合。

             教學(xué)重點(diǎn)

            1 四會(huì)單詞 及短語(yǔ)a quarter, past , half

            2 四會(huì)句型What time is it?  It’s time for… Do you want to ….I want to …。

            五教學(xué)難點(diǎn)

            1 四會(huì)單詞 及短語(yǔ)a quarter,  past ,  half

            2 四會(huì)句型 What time is it?  It’s time for… Do you want to ….I want to …。

            六課前準(zhǔn)備

            1 教具準(zhǔn)備 掛圖 磁帶 錄音機(jī) 單詞卡片

            2 教學(xué)準(zhǔn)備

            3課前準(zhǔn)備 Unit 7  After  school

             

            七教學(xué)過程

            Step1 Sing a song(約2分鐘)

             

            Step2 Free talk(約3分鐘)

            Teacher: Hi, nice to meet you/ Good morning ./ Good afternoon.

            Ss:

             T: What’s one and one? /  What’s ten minus five?

            S

            Ask and answer

             

            Step3 Presentation and practice(約20分鐘)

            1 復(fù)習(xí)舊知  

            a 復(fù)習(xí) one~ ~ten 等數(shù)詞和短語(yǔ)go to school, watch TV, get up , have breakfast

            b 教師和學(xué)生在操練詞語(yǔ)時(shí),應(yīng)積極激發(fā)學(xué)生參與“聽詞組,做動(dòng)作”, “做動(dòng)作,說詞組”活動(dòng)。

            2 教授四會(huì)單詞及句型a quarter, past , half  /  What time is it?  It’s time for… Do you want to ….I want to …。

            3  A (出示一只鐘,復(fù)習(xí)整點(diǎn)的時(shí)間表達(dá)法)  Hi,  kids, what time is it ?

            It’s one….(板書)

            B (學(xué)習(xí)時(shí)間在半點(diǎn)以內(nèi)或剛好半點(diǎn)的表達(dá)法,學(xué)習(xí)用 past)  What time  is it?  It’s five past nine. /half past nine. (板書)

            C (學(xué)習(xí)超過半點(diǎn),差幾分便幾點(diǎn)的表達(dá)法,學(xué)習(xí)用to ) What time is it?  It’s  twenty-five to  ten …

            D (學(xué)習(xí)單詞quarter ) What  time is it ?  It’s a quarter to ten.(板書)

            4用新單詞操練句型 What time  is it?  It’s…

            5 利用實(shí)物投影,出示6:30,  6:35, 6:05等時(shí)間,讓學(xué)生聽音并指出正確的圖片。

             

            Step4  Look, read,  and  learn(約5分鐘)

            1引導(dǎo)學(xué)生看圖,模仿跟讀兩遍。

            2學(xué)生自讀單詞及短語(yǔ),教師巡視并給予個(gè)別輔導(dǎo)。

           

            Step5 Consolidation(約9分鐘)

            1 a出示Ask and  answer  1的掛圖,操練句型 What time is it ? It’s …

            注: 要求學(xué)生邊說邊做動(dòng)作,以活躍氣氛

            b T What time is it ? It’s a quarter past nine. It’s time for class.(板書,指導(dǎo)學(xué)生書寫)

            2請(qǐng) 2-3組學(xué)生上臺(tái)表演,并給予評(píng)價(jià)。

             

            Step6 Assign homework(約1分鐘)

            1 聽錄音,朗讀本課的單詞及短語(yǔ)。

            2抄寫要求四會(huì)的單詞。

            3與同桌合作,能較為熟練的操練 C  Ask and answer中的句型.。

             

            八 板書設(shè)計(jì)

             

             

             

             

             

             

             

            

            Unit7   After  School

            

            What time is it  ?

            It’s …

            It’s time for class/breakfast/dinner/bed.

            掛圖

             

             教學(xué)后記

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