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[內(nèi)部]莫愁湖小學(xué)科學(xué)2012-2013學(xué)年第二學(xué)期教研計劃 ————突出合作探究,實施有效教學(xué) 發(fā)布人:李楠 發(fā)布時間:2013/2/25 10:22:58 突出合作探究,實施有效教學(xué) 莫愁湖小學(xué)科學(xué)2012-2013學(xué)年第二學(xué)期教研計劃 一、指導(dǎo)思想: 根據(jù)市、區(qū)教育局工作計劃,結(jié)合我!皹穼W(xué)3+3”課堂的主題,本學(xué)期科學(xué)組教研活動以“突出合作探究,實施有效教學(xué)”這一主題,扎實做好科學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作,抓好科學(xué)組的常規(guī)教學(xué)管理工作,充分發(fā)揮現(xiàn)任科學(xué)老師各自的優(yōu)勢,使教研活動真正成為全面提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。 二、工作思路: 1.加強新課程實施研究,提高課堂教學(xué)效益。 2.體現(xiàn)課堂的智慧,展現(xiàn)快樂的課堂,快樂的學(xué)習(xí)。 3.提高學(xué)生合作探究的學(xué)習(xí)能力。 三、主要工作: 1.扎實開展教研活動。大膽嘗試必選與自選內(nèi)容相結(jié)合的方式,加大教研組工作的力度,努力創(chuàng)設(shè)教師間交流溝通教學(xué)經(jīng)驗體會的平臺,使教研活動開展更為科學(xué)、有效。 2.大力推出合作探究教學(xué)模式。要求教師要確立以人為本的指導(dǎo)思想,堅持以學(xué)生發(fā)展為中心,充分調(diào)動和發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性和創(chuàng)造性,促進每一個學(xué)生健康、全面的發(fā)展,倡導(dǎo)以“主動參與”“樂于探究”“交流與合作”為主要特征的教學(xué)模式。 3.積極實施校本教研,落實全員培訓(xùn)。為提升科學(xué)教師的教育素養(yǎng),堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,利用教研活動時間,學(xué)習(xí)在教學(xué)過程中常用的理論知識,如:教育理念、教學(xué)方法、課堂教學(xué)模式、教學(xué)評價理論等。同時,積極參加區(qū)科學(xué)教研活動,理論聯(lián)系實際,認真研究課堂教學(xué),提高40分鐘的教學(xué)效率,同時不斷總結(jié),將經(jīng)驗體會提煉為教學(xué)論文,形成自己獨有的教學(xué)特色和教學(xué)觀點。 四、具體安排: 二月份: 1、開學(xué)報到,檢查備課,制定教學(xué)計劃。 2、教研組長會議,傳達會議精神,制定教研組計劃。 三月份: 1、青年教師學(xué)習(xí) 2、區(qū)集體教研(曉實小) 3、做中學(xué)培訓(xùn) 4、區(qū)青年教師基本功大賽 四月份: 1、迎接做中學(xué)檢查 2、玄武、建鄴二區(qū)聯(lián)片交流(新城) 3、區(qū)集體教研(建實。 4、校內(nèi)教研 五月份: 1、新教師匯報課(愛達) 2、四區(qū)聯(lián)片交流(金中實。 3、校內(nèi)教研 六月份: 1、制定復(fù)習(xí)計劃 2、校內(nèi)教研 3、復(fù)習(xí)檢測 除此之外,每月都會完成以下任務(wù):1、檢查備課和作業(yè)批改情況;2、校內(nèi)互相聽課互相評課,交流心得。 ◢ 網(wǎng)友評論
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