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莫愁湖小學(xué)教師師德建設(shè)感言警句征集 發(fā)布人:管理員 發(fā)布時(shí)間:2018/5/17 11:27:57 (2018年5月) 1、輕輕的我將走了,正如我輕輕的來;我默默地耕耘,作別那滿園的芳香。(羅玉蓮) 2、和孩子站在一起面對問題,不和問題站在一起考問孩子。(王晨) 3、師者,立德勤業(yè)仁愛也。(朱飛成) 4、當(dāng)學(xué)生人格的典范,做孩子精神的導(dǎo)師。(王德虎) 5、德行兼修,身正則令行。(周艷欣) 6、從師者,以德為先;以身為教,生自從之。(周珺) 7、師愛,既是愛生,也是自愛(朱陵陵) 8、教育就是栽培、澆灌、剪枝的過程,給每一顆種子悉心的呵護(hù),相信雨后終能拔節(jié)生長。(謝芮) 9、師者,傳道受業(yè)解惑也;師德,教書育人天職也。(高沈) 10、做自己心中的蠟燭,做孩子心中的陽光。ê嗲啵 11、悅納稚氣孩童,浸潤晶瑩童心。(丁雪萍) 12、教師的成就感來源于學(xué)生解惑以后明亮的眼睛。(周曉娟) 13、只有真正愛孩子的老師,才是一個(gè)可以教育孩子的合格教師。(張芳) 14、道德常常能彌補(bǔ)智慧的缺陷,然而,智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的空白(陳思齊) 15、為學(xué)生積蓄成長的力量,為未來提供更多的可能(李楠) 16、一路幸福的導(dǎo)航孩子愉快的成長。俺郑 17、雙手扶持千木茂,慈懷灌注萬花稠。(何笑宇) 18、以身立教,為人師表(金鑫) 19、愛予生,德鑄己。從教不悔,育人不止。(孫苗苗) 20、用愛心詮釋教育的魅力(施興文) 21、若學(xué)生是麥苗,則我們?nèi)甾r(nóng)夫,誓做麥田的守望者。ㄎ嘿毁唬 22、用欣賞的眼光看待學(xué)生,用寬容的心態(tài)面對學(xué)生(王娟) 23、做一個(gè)智慧的農(nóng)夫,愿孩子們無畏荊棘,向陽生長。(陳小雨) 24、我愿是一盞燈,點(diǎn)燃自己,照亮孩子前進(jìn)的道路;我愿是一個(gè)園丁,辛苦自己,剪出美麗的花園。(蔣樂萍) 25、做微笑的天使,親近每一個(gè)孩子;做誠信的榜樣,感化每一個(gè)孩子;做春雨的化身,滋潤每一個(gè)孩子。(魏丹蕾) 26、希望自己的孩子遇到什么樣的老師,就努力去這樣的老師。在學(xué)生心中多留下溫暖與愛,以及美好的回憶。(周緒梅) 27、要人敬的必先自敬,重師重在自重。(金雅玨) 28、內(nèi)外兼修,樹師表形象;德藝雙馨,育中華新人。(張舒文) 29、用心澆灌、用愛呵護(hù)、用智慧引航——默默耕耘、靜待花開。ㄍ趵蚶颍 30、把孩子當(dāng)花兒一樣悅納和欣賞,教書育人就會(huì)很幸福。(陶文婷) 31、愛心是引領(lǐng)教師前行的“明燈”,愛心是照亮學(xué)生心靈的“太陽”。(張科) 32、教師要尊重每一個(gè)孩子,每一個(gè)孩子都是一支潛力股!(貢蓮菲) 33、慢慢育人,靜靜教書。(唐燕峰) 33、以生為本,以身作則,德行兼修。(邢曉敏) 34、潤心沁智,師者之根;啟思迪明,師者之本。(李琴琴) 35、用心做事,用愛育人。(李莉) 36、以德立身、以德育人。(胡萌) 37、用語言播種, 用粉筆耕耘。(曹霞燕) 38、教育是愛的共鳴,是心與心的溝通。(周小麗) 39、教師投之以清亮的眼神,學(xué)生看到的便是光明。(吳丹丹) 40、沒有愛就沒有教育。(王玉貞) 41、親其師,方能信其道。老師應(yīng)多和孩子進(jìn)行內(nèi)心的交流,成為孩子成長道路上的指路人。(吳煒) 42、供人以魚,只解一餐;授人一漁,終身受用。(江璇) 43、愛和責(zé)任鑄就偉大師魂(高艷) 44、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。(姚瑤) 45愛是孩子健康成長的源泉。ㄊ穻蓩桑 46、用愛心澆灌,用良言喚醒,用智慧點(diǎn)燃孩子心中求知的花火。(湯麗平) 47、尊重兒童,理解兒童,基于兒童,成就兒童。(李梅) 48、蹲一蹲,跟學(xué)生對話,勝于母愛,做這樣的老師。(紀(jì)金鳳) ◢ 網(wǎng)友評論
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