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          學校各項常規(guī)活動制度
          發(fā)布人:系統(tǒng)保留超級用戶  發(fā)布時間:2008/11/19 8:37:00
          行政例會制度   1、學校每周召開一次例會,由校長主持。 2、行政例會時間定為每周星期五上午一節(jié)課后。 3、參加人員事先安排好工作,按時出席,不得遲到、早退、無故缺席。 4、例會人員要認真總結(jié)一周的工作情況,及時反饋教師的思想動態(tài)和工作情況,對學校工作提積極性建議。 5、嚴肅會議紀律:做到該說的說,不該說的不亂說。                     教工政治學習制度   1、按時參加學習,請假須得到有關領導批準。 2、遵守學習紀律,思想集中,不打瞌睡,不隨意走動;不看與學習內(nèi)容無關的書籍和報刊,不做與學習無關的事。 3、認真學習,做好筆記,討論時積極發(fā)言,并認真聽取別人發(fā)言,經(jīng)?偨Y(jié)學習心得體會。 4、堅持做到集體學習與自學相結(jié)合,努力做到平時自覺學習政治和業(yè)務,經(jīng)常到閱覽室閱讀報刊。 5、堅持理論聯(lián)系實際,不斷提高思想素質(zhì)、師德修養(yǎng)和業(yè)務水平。             業(yè)務學習制度   1、每周星期四、五下午兩節(jié)課后分別為語文和數(shù)學教師業(yè)務學習時間。 2、業(yè)務學習時可以安排學習方針政策、教育理論,也可以教研組為單位互相交流教學經(jīng)驗,研究教材、教法,或以課題組為單位組織活動。 3、業(yè)務學習由教研組長或科研組長負責,每次學習要有內(nèi)容、有主講人,討論有記錄,以求實效。 4、各教研組教師要認真參加業(yè)務學習,教研組長負責考勤。                 教學工作基本要求   為了加強教學管理,促進教學改革,提高教學質(zhì)量,特擬訂《教學工作基本要求》,供各科教師學習、對照、執(zhí)行。本《要求》由教導處督促實施并定期檢查。 一、認真?zhèn)湔n 1、各科教師每學期初要鉆研教學大綱、參考書和教材,熟悉教學大綱本年要求,教材內(nèi)容以及必備的教具,了解分析班級學生狀況。 2、學期初要制訂出學科教學計劃、教學進度表,并確定教研專題。要寫出每節(jié)課(新授課、練習課、復習課、講評課等)的教案。 二、認真上課 1、各科教師要按課表上好每一節(jié)課,保證四十分鐘教學質(zhì)量,注意改進教法,提高教學效率。 2、教師上課時不得離開教室,不看書報雜志,不和別人閑談,不吸煙,非經(jīng)允許不坐著上課。 三、認真批改 1、作業(yè)布置要目的明確,難易適度,分量適當,不罰抄作業(yè),課堂作業(yè)要在課內(nèi)完成,課外作業(yè)要嚴格按規(guī)定時間布置。 2、作業(yè)批改要及時,語文、數(shù)學課內(nèi)外作業(yè)一般當天批改,作文要在一周內(nèi)批改完畢,社會、自然、美術、思品等作業(yè)在下一節(jié)課前批改完畢,對學生作業(yè)在書寫、格式以及訂正上要嚴格要求。 四、認真輔導 1、重視培養(yǎng)優(yōu)秀學生,對智力發(fā)展水平較高的學生要適當輔導,可以提高作業(yè)難度,在抓大面積提高時,注意提高優(yōu)生率。 2、狠抓補差工作,每學期有補差計劃和措施,對后進生要采取各種形式進行輔導。不得歧視,嚴禁辱罵、體罰或變相體罰,嚴禁把有缺點和錯誤的學生趕出教室不讓上課。 五、認真考核 1、語文以一組或兩組課文為單位、數(shù)學以單元為單位,在下組或下單元教學前,進行一次綜合練習,并及時批改講評,學生成績要記錄。 2、語文、數(shù)學和外語要進行期中、期末測試。并要認真分析,填寫質(zhì)量分析表,其余各科每學期期末要考核,評分要嚴格公正,并抄送班主任,填入學籍與素質(zhì)發(fā)展報告書。 六、認真總結(jié) 1、各科教師每學期要根據(jù)理論學習,教學實踐與研究,撰寫教學論文1—2份。 2、每位教師必須參加教學經(jīng)驗、論文交流會,宣讀自己的論文。                       教學工作檢查制度   1、學校領導要分別深入教研組,每學期參加2—3次教研活動或集體備課活動,定期檢查集體活動記錄,督促教師按時參加集體備課活動。 2、檢查備課情況。每學期在期中前后抽查教師備課筆記,特別是抽查青年教師和新教師的備課筆記,做好檢查記錄。 3、建立聽課制度。校長、教導主任每學期聽課30節(jié),認真記好聽課筆記,提出教學意見或建議,課后要及時與授課教師交換意見,以便改進教學。校長與教導主任每學期檢查聽課筆記。 4、每學期要普遍檢查學生的作業(yè)1—2次,并做記載。發(fā)現(xiàn)問題,及時研究并與任課教師交換意見,改進教學工作。 5、為了解教師教與學生學的情況,學校不定期的在部分年級,部分學科進行調(diào)研考試或質(zhì)量抽測。調(diào)研考試或質(zhì)量抽測由教導處組織,聘請教研組長或經(jīng)驗豐富的教師參加。 6、每個教師在期中、期末測試后都要填寫質(zhì)量分析表,作出成績統(tǒng)計、試題分析,匯總學生掌握知識的技能的情況,提出改進工作的意見或措施。 8、學校領導要仔細閱看教師的質(zhì)量分析表,了解教師的教學情況,以及意見和要求發(fā)現(xiàn)帶傾向性的問題,善于提出改進教學工作的指導性意見。                           課堂教學常規(guī)   1、上課前,認真?zhèn)湔n寫出教案,做好課前各項準備工作; 2、嚴格按課表上課,按時上下課,充分利用課堂四十分鐘時間,上課時不得處理其它事務; 3、緊扣教學目的,突出重難點,過程緊湊,注意教學效果; 4、講普通話,語言力求準確、鮮明、生動,板書設計簡潔合理,書寫規(guī)范; 5、儀表端莊,舉止大方,態(tài)度親切和藹,站著上課,學生作業(yè)時,要巡視指導,課堂作業(yè)力求當堂處理。 6、發(fā)揮學生主體作用,注意激發(fā)興趣,指導方法,培養(yǎng)習慣,嚴格學習行為規(guī)范訓練,不得體罰或變相體罰學生,不得把學生逐出教室。         后進生轉(zhuǎn)化管理規(guī)定   1、以接班為界,以期末成績?yōu)闇,班級最?名學習有困難的學生,教導處建立跟蹤調(diào)查記錄卡。 2、任課教師要調(diào)查研究,分析其差的原因,開學初就要制訂出補差措施,并付之實施。 3、有愛心是轉(zhuǎn)差的基礎,有決心是轉(zhuǎn)差的關鍵,有恒心是轉(zhuǎn)差的保證。要從備課,上課,課后輔導等環(huán)節(jié)上給予他們幫助,作業(yè)不一刀切。 4、要把轉(zhuǎn)差工作納入對教師進行師德和業(yè)務水平考核的重要衡量標準。 5、學期結(jié)束對班中學習有困難的學生,經(jīng)過努力,使其達到校規(guī)定的考核標準,實施獎勵。             護導制度   1、護導人員早晨、中午要提前到校,配戴護導證; 2、課間及時到室外巡視,維護課間活動秩序,處理偶發(fā)事件; 3、中午放學,行政護送學生出校門,護導組長配合班主任護送學生過街。 4、負責分管區(qū)域內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,保持無紙屑、果皮等臟物; 5、總護導認真填寫學校護導日志。                   學校文明公約   教室內(nèi),校園里,學習活動有秩序。 走樓道,不跑跳,注意安全不打鬧。 上下樓,靠右邊,不推不擠不搶先。 同學間,要謙讓,團結(jié)友愛好風尚。 體育課,大課間,堅持鍛煉身體健。 小零食,不衛(wèi)生,飲食安全記心中。 放學了,排整齊,不跑不玩守規(guī)矩。 過馬路,左右看,要走人行橫道線。 游戲廳,小網(wǎng)吧,影響身心不進它。 出門時,打招呼,活動地點告父母。 遇壞人,找警察,快把110來撥打。人生命,要珍惜,安全公約要牢記。
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