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4月3日，莫愁湖小學(xué)音樂(lè)教研組開(kāi)展第四次教研活動(dòng)。

此次教研以聽(tīng)課、評(píng)課的形式，由組內(nèi)薛苗老師執(zhí)教展示了一節(jié)三年級(jí)的綜合課《金孔雀輕輕跳》。薛苗老師注重學(xué)生的參與和體驗(yàn)，導(dǎo)入部分設(shè)計(jì)了舞蹈融入音樂(lè)課堂，在用身體充分感知音樂(lè)旋律的同時(shí)，也對(duì)作品有一個(gè)初步記憶。教唱環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，難度逐層深入，在學(xué)生能熟悉唱會(huì)歌曲的基礎(chǔ)上薛苗老師為歌曲加入了象腳鼓的節(jié)奏伴奏，讓學(xué)生能以不同的方式體會(huì)音樂(lè)的魅力。課堂的最后，薛苗老師創(chuàng)設(shè)舞臺(tái)表演情境，采用全班合作的方式對(duì)歌曲進(jìn)行了初次表演，也將課堂的氣氛推向高潮，學(xué)生在輕松、靈動(dòng)的課堂中與老師一起在音樂(lè)世界里暢游。

課后，音樂(lè)教研組老師們進(jìn)行了研討，老師們各抒己見(jiàn)，從本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)、課中展示、練習(xí)的層次等方面進(jìn)行了細(xì)致的探討交流，并且對(duì)成熟教師的課堂容易缺乏“創(chuàng)新性”這一問(wèn)題進(jìn)行了探討，這也要求我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)中，要與時(shí)俱進(jìn)，推陳出新，讓音樂(lè)課堂保持新鮮和活力。

（撰稿 薛苗 編輯 高沈 審核 徐子倩）

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