責任督學(xué)進校園暨信息組青藍結(jié)對工程活動 發(fā)布時間：2024/2/28 17:30:01 作者：高沈 點擊：3192 為了了解學(xué)校國家課程開設(shè)情況，提升莫愁湖小學(xué)信息教學(xué)質(zhì)量，規(guī)劃教師個人專業(yè)發(fā)展方向，2月26日下午，李督學(xué)走進莫小校園，與周敏校長，教導(dǎo)處高沈主任一起聆聽了信息組王欣晨老師所執(zhí)教的《穿越迷宮》一課。 王欣晨老師將五年級《穿越迷宮》一課進行了展示，王老師將信息課與勞動學(xué)科進行跨學(xué)科融合，以學(xué)生去年勞動課制作的迷宮盤導(dǎo)入新課，請學(xué)生分析迷宮盤所需的要素以及制作過程中的收獲與不足。通過引申，將迷宮盤的知識由勞動轉(zhuǎn)向信息，使學(xué)生們更為清晰的掌握知識。在新知傳授環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生巧妙的運用繪圖編輯器，并分享了繪制小訣竅。此后，教師更通過演示教學(xué)，創(chuàng)設(shè)小討論、小實驗，讓學(xué)生掌握“鼠標跟隨”、“碰撞偵測”、“終點偵測”等知識點，完成本節(jié)課基本腳本的制作。最后，教師把時間提供給學(xué)生自主探索，請學(xué)生在迷宮中創(chuàng)設(shè)“障礙物”、“傳送門”等各種有趣的腳本角色，學(xué)生在探索中增長見識，豐富認知。整節(jié)課課程流程完整，課堂氣氛活躍，作品呈現(xiàn)豐富、多彩。 課后，督學(xué)和教導(dǎo)處高主任對王老師的課進行了點評，提出了修改的意見，相信在大家的努力下，莫愁湖小學(xué)信息組一定會取得更好地成績! （撰稿 王欣晨 編輯 高沈 審核 徐子倩）
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