11月22日上午,南京市莫愁湖小學組織開展高年級語文教研,本次活動由王強主任主持,高年級全體語文教師以及領導共同參與,鳳凰母語工作室專家特級教師陳玲玲老師蒞臨我校,給予教師專業(yè)性指導。
胡可欣教師在四(1)班執(zhí)教四年級上冊小古文《王戎不取道旁李》。胡老師立足新課標,將對文言文教學的思考研究滲入在課堂中,以朗讀貫穿整堂教學,重視文言文學習方法的指導,教學生斷句的方法,同時注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣。課上胡老師采用了豐富的教學形式,用做游戲、趣味讀、演一演、猜一猜等方法帶領學生更輕松地學習小古文,調動了學生學習積極性,課堂氛圍很愉悅。
課后,大家圍坐一起進行思想火花的碰撞,胡老師結合本課教學與大家分享關于“文言文教什么”、“文言文怎么教”的經(jīng)驗和思考,不僅要讓學生在輕松愉快的氛圍下掌握書本知識,更要掌握學習古文的方法,達到舉一反三的效果,同時注意拓展,提升學生在語文課上的思辨能力,還可以結合實際生活對學生進行德育。
最后,鳳凰母語特級教師陳玲玲給予點評指導。陳特首先給予青年教師肯定和鼓勵,指出課堂上可圈可點的地方,接著給出了許多專業(yè)性建議,比如:朗讀教學要引導學生讀出小古文的韻味,教師可以在學生自由朗讀的基礎上給出指導,指導學生表演講故事要循序漸進地提出要求,課后作業(yè)布置要落實明確等等,這些建議以教學理論知識為基礎,緊切課堂實際,細致入微。
莫愁湖小學舉辦的每一次教研活動都十分有意義,既是教師展示精磨課的舞臺,也是語文教師們思想碰撞、共同進步的平臺,在這樣和諧積極的教研活動中,教師們的專業(yè)素養(yǎng)和個人能力不斷提升著。
(撰稿 胡可欣 編輯 高沈 審核 徐子倩)
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