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莫愁湖小學(xué)邀請(qǐng)專家指導(dǎo)學(xué)校體育教學(xué)工作 發(fā)布時(shí)間:2021/10/20 17:55:52 作者:高沈 點(diǎn)擊:13639 10月20日,莫愁湖小學(xué)邀請(qǐng)前南京市教研員高朋老師對(duì)許蓉老師教學(xué)工作進(jìn)行了指導(dǎo),郝玉梅校長(zhǎng)、徐子倩副校長(zhǎng)以及體育組全體老師參與了此次活動(dòng)。 許老師此次上課的年級(jí)是一年級(jí)跑的內(nèi)容,高老師對(duì)她的備課給予了較高的肯定:第一點(diǎn)課堂的紀(jì)律把控很好,一個(gè)多月時(shí)間能把一年級(jí)規(guī)矩培養(yǎng)成這樣是不錯(cuò)的;第二點(diǎn)敢創(chuàng)新、敢于挑戰(zhàn)不同難度的教材,融入自己的創(chuàng)意教法;第三點(diǎn)能較好的把控課堂,做到從容不迫、有條不紊;第四點(diǎn)給學(xué)生主導(dǎo),讓學(xué)生獨(dú)立領(lǐng)操,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立和大膽品質(zhì);第五點(diǎn)滿足學(xué)生愿望,真正讓學(xué)生玩中練、練中玩,充分激發(fā)學(xué)生的興趣。 當(dāng)然高老師也給許老師提出了幾點(diǎn)建議:首先語(yǔ)言要規(guī)范、注意聲調(diào)的變化,帶有激情;其次主導(dǎo)權(quán)交給學(xué)生并不意味著老師“解脫”,此時(shí)需要老師在一旁提示動(dòng)作要領(lǐng)等;最后本節(jié)課的主題得突出下自然站立式起跑。 通過(guò)本次指導(dǎo)活動(dòng)希望學(xué)校的年輕教師能進(jìn)步多一點(diǎn)、提高多一些。同時(shí)也相信莫愁湖小學(xué)的體育老師們能夠進(jìn)步的更快,專業(yè)發(fā)展的更好!(信息員 許蓉 高沈)
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