高沈博客 |
莫愁湖小學(xué)承辦片區(qū)體育教研活動 發(fā)布時(shí)間:2013/10/23 18:06:24 作者:高沈 點(diǎn)擊:6157 10月22日下午,多所兄弟小校的體育教師在莫愁湖小學(xué)舉行片區(qū)教學(xué)研討活動。愛達(dá)花園小學(xué)的朱飛成老師和莫愁湖小學(xué)的沈向男老師,執(zhí)教四年級《足球—腳內(nèi)側(cè)傳球》和三年級《韻律踏墊操》。第一節(jié)課構(gòu)思新穎、自然流暢,第二節(jié)節(jié)課韻律動感、氣氛活躍。 課后,所有參加活動的體育教師在會議室舉行了互動研討。研討活動在趙春亮老師的主持下有序進(jìn)行。首先由觀課教師就今天兩節(jié)課的觀課感想和思考展開討論。大家對兩位上課教師的表現(xiàn)都給予了較高的肯定,同時(shí)給出了自己的見解。新教師還對課堂教學(xué)提出了自己的疑惑,趙老師以及其他有經(jīng)驗(yàn)的教師悉心地進(jìn)行了簡答。之后,趙老師對課堂教學(xué)中的一些技術(shù)動作問題進(jìn)行了分析,比如如何正確表述足球腳內(nèi)側(cè)踢球的方法。最后,體育教研員方蛟龍老師針對青年教師在“如何觀課”的問題上提出了五點(diǎn)要求:觀語言表達(dá)、觀課堂調(diào)控、觀教學(xué)遞進(jìn)性、觀教學(xué)要求、觀運(yùn)動負(fù)荷。 不一樣的課堂卻有一樣的風(fēng)采,無論是授課教師還是學(xué)生,都在這兩節(jié)課上有所收獲。此次教研活動互動靈動,扎實(shí)有效。(信息員 高沈 沈向南)
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