莫愁湖小學(xué)語文組開展校內(nèi)教研活動 發(fā)布時間：2025/3/31 18:12:28 作者：高沈 點擊：2222 春風(fēng)和暖，花開莫愁，為了進一步聚焦新課程、新教材背景下課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新，落實核心素養(yǎng)，深入探索課堂教學(xué)方法，提升教師教育教學(xué)能力，2025年3 月 27 日下午，南京市莫愁湖小學(xué)中年段語文組的教師們齊聚一堂，開啟了本學(xué)期第一次校內(nèi)教研之旅。 本次活動以“聚焦語言實踐 打造展學(xué)課堂——體會作家如何表達對動物的感情”為主題，特邀南京市小學(xué)語文學(xué)科帶頭人、鼓樓區(qū)首席教師、南京市斯霞獎獲得者陸華山專家前來指導(dǎo)。南京市莫愁湖小學(xué)副書記周潔也走進了本次校本教研活動的現(xiàn)場，與全體語文教師共思共研。 首先，活動主持人周小麗老師匯報本次活動的主題和流程安排。 接著，四年級備課組的老師們立足四年級下冊第四單元《貓》，開展集體備課研討，主備人高敏老師聚焦本單元的語文要素，緊扣文本，鏈接課后習(xí)題，從文本解讀、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)流程等方面向大家展示了四年級語文組的教學(xué)思路。 大家各抒己見，從教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定到教學(xué)方法的選擇，從課堂互動的設(shè)計到課后作業(yè)的布置，每一個環(huán)節(jié)都經(jīng)過了反復(fù)的推敲與打磨。老師們時而激烈討論，時而沉思默想，思維的火花在交流中不斷碰撞，教學(xué)設(shè)計也在討論中逐漸優(yōu)化。 專家陸華山深入淺出地闡述了對《貓》這篇課文的獨特見解，從文本的細膩筆觸到情感的細膩流淌，從語言的精妙運用到主題的深刻內(nèi)涵，每一個細節(jié)都仿佛被賦予了新的生命。在專家的引領(lǐng)下，老師們仿佛置身于一個充滿詩意與智慧的語文世界，對文本的理解也愈發(fā)深刻。 教研活動雖已結(jié)束，但老師們對語文教學(xué)的探索卻從未停止。相信在未來的教學(xué)中，莫愁湖小學(xué)的語文老師們將繼續(xù)攜手共進，以更加飽滿的熱情和更加專業(yè)的素養(yǎng)，為學(xué)生開啟一扇扇通往語文世界的大門，共譜教育的華美樂章。 （撰稿 高敏 編輯 高沈 審核 徐子倩）
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