為不斷提高校內(nèi)美術(shù)組教師教育教學(xué)能力,跟進(jìn)青藍(lán)工程,融合我!皹(lè)成”跨學(xué)科教學(xué)和勞動(dòng)教育理念,12月1日,莫愁湖小學(xué)美術(shù)教研組開(kāi)展青藍(lán)工程師徒結(jié)對(duì)展示課活動(dòng),我校徐子倩副校長(zhǎng)及美術(shù)組全體教師全程參與了本次活動(dòng)。
美術(shù)組青藍(lán)工程結(jié)對(duì)師父樂(lè)睿融老師執(zhí)教六年級(jí)《蔬菜——水八仙》一課,樂(lè)老師以邀請(qǐng)學(xué)生參與猜一猜的小游戲?qū)胄抡n,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,帶領(lǐng)學(xué)生觀察水生蔬菜蓮藕,欣賞其色彩、外形等特點(diǎn),并導(dǎo)入新課。
新授環(huán)節(jié)樂(lè)老師以簡(jiǎn)短的水八仙知識(shí)視頻帶領(lǐng)學(xué)生回顧了解水八仙的種類(lèi),以小組合作討論的形式針對(duì)水八仙的外形、色彩、肌理、結(jié)構(gòu)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行的自主探究,在示范環(huán)節(jié)樂(lè)老師以蓮藕、菱角、莼菜和真實(shí)的茭白為例分步示范,并創(chuàng)設(shè)樂(lè)成農(nóng)場(chǎng)豐收情境,邀請(qǐng)學(xué)生將收獲的水八仙蔬菜擺滿(mǎn)菜籃,享受豐收和勞動(dòng)的喜悅,在學(xué)生擺放時(shí)邀請(qǐng)學(xué)生邊擺放邊說(shuō)一說(shuō)擺放的方法,引導(dǎo)學(xué)生邊觀察邊繪畫(huà)。課堂作業(yè)環(huán)節(jié)樂(lè)老師請(qǐng)學(xué)生以小組合作的形式畫(huà)一畫(huà)、剪一剪、貼一貼展示豐收的水八仙蔬菜籃。作品展示環(huán)節(jié)中,同學(xué)們展示和介紹自己小組的水八仙蔬菜籃,并給其他小組提出了修改建議,學(xué)生的水八仙蔬菜籃在樂(lè)成農(nóng)場(chǎng)展出,課堂氣氛活躍較,學(xué)生在發(fā)現(xiàn)水八仙之美的同時(shí),也體會(huì)到了勞動(dòng)和豐收的樂(lè)趣,整節(jié)課課堂環(huán)節(jié)流暢,教學(xué)效果較好。
課后,師父樂(lè)睿融老師和徒弟季蕾、趙靈芝老師進(jìn)行了課后交流,兩位老師表示收獲良多,徐子倩副校長(zhǎng)高度評(píng)價(jià)了樂(lè)老師的課,同時(shí)也指出菜籃顏色略深,是否可以調(diào)整,調(diào)整后課堂展示效果相信會(huì)更好,課后美術(shù)組內(nèi)老師也進(jìn)行了交流溝通,樂(lè)老師也表示課前本課的相關(guān)環(huán)節(jié)也征求了美術(shù)組老師們的建議,每一節(jié)展示教研課也是教研組每位老師共同努力的結(jié)果。
相信通過(guò)我校青藍(lán)工程及美術(shù)組校內(nèi)教研活動(dòng)提供的展示平臺(tái),美術(shù)組內(nèi)師徒可以更好的提升教育教學(xué)水平,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同成長(zhǎng)和進(jìn)步,展現(xiàn)我!皹(lè)成”教學(xué)風(fēng)貌。
(撰稿 樂(lè)睿融 編輯 高沈 審核 徐子倩)
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