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莫愁湖小學(xué)邀請(qǐng)?jiān)暇┦畜w育教研員到校指導(dǎo)體育工作 發(fā)布時(shí)間:2021/6/20 19:27:51 作者:高沈 點(diǎn)擊:13403 6月8日,莫愁湖小學(xué)邀請(qǐng)?jiān)暇┦薪萄袉T高朋老師到校指導(dǎo)體育教學(xué)工作。體育組全體老師參與了此次活動(dòng)。 吳丹丹老師執(zhí)教水平二《原地雙手胸前傳接球》,這節(jié)課曾被高老師點(diǎn)評(píng)過,專業(yè)引領(lǐng),行為跟進(jìn),吳老師根據(jù)高老師的建議,將課調(diào)整了內(nèi)容,制定了更有層次性的教學(xué)目標(biāo),將球貫穿到整節(jié)課,提高了學(xué)生的興趣,整節(jié)課熱烈而有效。最后高老師建議將對(duì)墻傳球換成兩人傳接球,隊(duì)形變化少,更利于老師全場(chǎng)巡視。 沈向男老師執(zhí)教水平二《投準(zhǔn)》,利用海綿球?qū)Ω呋@框和低墊子完成投準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。由高姿到低姿,層次分明。游戲環(huán)節(jié)參照了跑壘,投球、接球、奔跑一氣呵成,學(xué)生玩的不亦樂乎。高老師建議將練習(xí)內(nèi)容帶入情境,高姿投準(zhǔn)為“打敵機(jī)”,低姿投準(zhǔn)為“打碉堡”,最后打移動(dòng)目標(biāo)改為“打坦克”,這樣課堂氛圍會(huì)更熱烈,運(yùn)動(dòng)負(fù)荷也能提升。 有了專家的指導(dǎo),相信學(xué)校的體育教學(xué)水平一定會(huì)有較大的提高,體育教師自身的專業(yè)發(fā)展也會(huì)有一個(gè)大幅度的提升。(信息員 高沈 吳丹丹)
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