【重視“特殊”】特別的愛給特別的你 發(fā)布時(shí)間：2019/11/27 8:38:05 作者：花卉 點(diǎn)擊：8124 作為班主任，我一直追求這樣一種境界： 以寬容的心態(tài)去對(duì)待學(xué)生的每一次過失，用渴望的心態(tài)去期待他們的每一個(gè)進(jìn)步，用欣賞的眼光去關(guān)注學(xué)生的每一個(gè)閃光點(diǎn)，用喜悅的心情贊許學(xué)生的每一次成功。 小溪是班上隨班就讀的學(xué)生，由于患有先天自閉，常常不能和班級(jí)其他孩子友好地相處在一起。為此，我跟每位任課老師打過招呼，對(duì)她格外關(guān)心一點(diǎn)，和同學(xué)說多幫助她，努力在班級(jí)生活中幫助她樹立自信，克服與人交往的障礙，感受到集體的溫暖。 通過對(duì)小溪的觀察和家訪，我了解到小溪的唱歌非常好聽，于是我經(jīng)常創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓小溪在班級(jí)展示自己，比如在元旦唱歌節(jié)目中，我邀請(qǐng)小溪作為班級(jí)領(lǐng)唱，在排練過程中總是充分肯定她，大力表揚(yáng)她；在班會(huì)課上，我請(qǐng)孩子們幫小溪找優(yōu)點(diǎn)、閃光點(diǎn)，讓小溪發(fā)現(xiàn)自己不僅唱歌厲害，而且上課認(rèn)真聽講、積極舉手發(fā)言，擁有許多其他的優(yōu)點(diǎn)。漸漸地，小溪感受到班級(jí)的溫暖和同學(xué)們的熱心，和同學(xué)們正常交往起來。
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