莫愁湖小學(xué)迎接教師發(fā)展中心服務(wù)性視導(dǎo) 發(fā)布時間：2019/9/19 20:38:07 作者：高沈 點擊：13596 為了了解學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)狀，規(guī)范日常教育教學(xué)行為，提高教育教學(xué)實效。9月17日，建鄴區(qū)教育局馬峰副局長、區(qū)教育局小教科王克蓉科長、區(qū)教師發(fā)展中心呂晨校長、季慧敏副校長、各學(xué)科教研員等一行對莫愁湖小學(xué)進行了為期半天的服務(wù)性視導(dǎo)。 此次視導(dǎo)分為聽課、評課以及視導(dǎo)反饋三個環(huán)節(jié)。通過聽課、評課、學(xué)生活動、課程建設(shè)等方面對學(xué)校教育教學(xué)工作進行了全面細致的檢查評估。 首先，各學(xué)科教研員深入課堂，聽了語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育、美術(shù)、信息等學(xué)科的十多節(jié)課。馬局長與王科長走進了高沈老師的數(shù)學(xué)課堂與周旭梅老師的語文課堂進行推門聽課。課后，教研員與老師進行面對面的交流，對老師的課作了詳細的點評，在肯定優(yōu)點的同時，也指出了教學(xué)中存在的問題以及后期改進的中肯建議。 在視導(dǎo)檢查情況反饋中，各學(xué)科教研員針對當天的聽課情況以及對于學(xué)校教學(xué)的建議進行了發(fā)言。最后，馬局長進行總結(jié)發(fā)言，他充分肯定了學(xué)校教學(xué)管理工作的細致到位以及學(xué)校已經(jīng)取得的辦學(xué)成績，并對學(xué)校下一階段的持續(xù)發(fā)展細致把脈，提出了實實在在的建議。馬局長希望學(xué)校要有一支和諧統(tǒng)一的管理團隊，要培養(yǎng)學(xué)思結(jié)合的教師團隊，要進一步提煉出點面結(jié)合的辦學(xué)特色。為莫愁湖小學(xué)新一任領(lǐng)導(dǎo)班子下階段的工作找準了方向。 此次服務(wù)型視導(dǎo)為學(xué)校的后期教育教學(xué)工作開展指明了前進的道路，莫愁湖小學(xué)全體教師將以此為契機，不遺余力，砥礪前行，為學(xué)校的發(fā)展而努力。（信息員 高沈）
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