放飛探究的心靈，搭設(shè)交流的平臺 ——莫愁湖小學(xué)參加市級小班化研討活動 發(fā)布時間：2012/5/8 14:28:07 作者：管理員 點(diǎn)擊：19114 5月4日上午，“快樂聯(lián)盟”的四所小班化學(xué)�！鋮^(qū)同仁小學(xué)、白下區(qū)漢中門小學(xué)、鼓樓區(qū)漢口路小學(xué)、建鄴區(qū)莫愁湖小學(xué)在同仁小學(xué)聯(lián)合開展了市級小班化研討活動。 本次活動展示了4堂精彩的小班化課例，用巧妙的教學(xué)設(shè)計(jì)、全員參與的學(xué)生課堂、和諧的師生關(guān)系為大家呈現(xiàn)了小班化靈動的課堂。我校周艷欣老師用自己的課堂教學(xué)詮釋了我校小班化英語莫愁課堂的教學(xué)理念與特色，以學(xué)習(xí)方案引領(lǐng)課堂，重點(diǎn)突出課前學(xué)習(xí)活動與課后學(xué)習(xí)活動，學(xué)生在學(xué)習(xí)方案的引導(dǎo)下，自主進(jìn)行課前自學(xué)、課后提升。這種自主互助式的英語課堂教學(xué)大大提高了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，受到了與會老師的一致肯定。 課堂教學(xué)展示后，四所學(xué)�；ハ嘟涣鲗W(xué)習(xí)，分別總結(jié)了各校小班化課堂教學(xué)的特色以及現(xiàn)已取得的成績。我校張敏校長以“快樂小班，莫愁課堂”為題，從英語的學(xué)習(xí)方案、數(shù)學(xué)的個性化作業(yè)和語文的評價方式三個方面談了我校樂學(xué)理念下的小班化課堂教學(xué)。 此次活動為我們進(jìn)一步優(yōu)化小班化課堂教學(xué)提供了多方面、多角度的引領(lǐng)，也進(jìn)一步加強(qiáng)了各校之間小班化教育的交流與合作。（信息員：王晨 金鑫）
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