莫愁湖小學(xué)與高淳東壩中心小學(xué)舉行小班課堂交流活動 ——展學(xué)×智樸＝精彩每一個 發(fā)布時間：2015/4/7 17:45:54 作者：高沈 點擊：12120 4月3日，下了幾天的雨終于暫時停了。在這樣一個陽春三月里，大家懷著著激動和學(xué)習(xí)的心情，與朋友再次相聚的期待中，在蔣樂萍副校長的帶隊下，來到了東壩鎮(zhèn)下壩小學(xué)，進行本學(xué)期的第二次手拉手教研活動。 活動中，數(shù)學(xué)學(xué)科的濮春霞、邢雪雁老師一起執(zhí)教二年級的《認識分米和毫米》。課中，兩位老師重視學(xué)生體驗，看一看、量一量、畫一畫、找一找，多次感受1分米和1毫米。關(guān)注小組活動，靈活應(yīng)對孩子發(fā)言。邢老師的課層次分明，有邏輯性，每個問題緊扣新知，循序漸進，層層深入。扎實高效，學(xué)生習(xí)慣好。濮老師言語親切，設(shè)計豐富的活動，給予學(xué)生充分參與的空間，并結(jié)合生活實際，感受與體會1分米、1毫米的大小，尤其是這些長度單位的作用，讓學(xué)生體會到了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的價值。 語文學(xué)科，陳月華老師和石磊副校長就《天游峰的掃路人》進行了同課異構(gòu)的研究。陳老師就寫作方法對課文段落進行了指導(dǎo)，石校長就閱讀方法對課文進行了分析，兩位老師的教學(xué)側(cè)重點不同，但目標清晰，緊扣學(xué)段目標，重視朗讀指導(dǎo)。特別是課堂中的小組合作學(xué)習(xí)扎實、有效，學(xué)生互動積極。 英語學(xué)科，邱蕓蕓老師、陳海燕老師一起執(zhí)教三年級的Unit5 How old are you?課中，兩位老師能夠圍繞教學(xué)目標，采取各種各樣的教學(xué)活動，讓孩子在玩中學(xué)，在愉快的氛圍中感受新知，將句型How old are you? How lovely！訓(xùn)練的十分到位。陳老師的課教學(xué)設(shè)計簡潔明了，環(huán)環(huán)緊扣。課堂上，學(xué)生動起來了，課堂氣氛活躍起來了。她能面向全體學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的思考和情感，并且積極參與學(xué)生的活動，使示范性更強。本堂課不僅僅注重了英語學(xué)科的趣味性，還注重教學(xué)活動設(shè)計的層次性以及活動設(shè)計的實用性，不失為展示及學(xué)習(xí)的佳課。邱老師的課從看、聽、說、演、寫五個方面展開教學(xué)。德國教育家曾說過這樣一句話：教學(xué)藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授知識，而在于激勵、喚醒和鼓舞。這堂課能夠充分體現(xiàn)教師扎實的基本功，靈活的教學(xué)方法，真正的喚起了學(xué)生的主體意識，從不敢說到敢說的蛻變，讓學(xué)生體會到了英語學(xué)習(xí)的成就感。 我校與東壩中心小學(xué)還會開展更多的類似交流活動，從而推動學(xué)校整體品質(zhì)的提升，實現(xiàn)兩校的同一個夢想——打造高效的“展學(xué) 智樸”小班課堂，讓每一個師生最美綻放。（信息員 高沈 蔣樂萍 王蓓 葛丹丹）
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